2023最新班主任转正自我鉴定（通用28篇）
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2023 最新班主任转正自我鉴定（通用 28 篇）
2023 最新班主任 正自我 定 篇转 鉴 1
一、深入学生、亲近、了解学生。
为了能更加深入地了解学生，亲近学生，本学期开始，我用心深入班级，深入学生，
同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中，我
了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜力，学习的
用心性也比较高。但也有些学生自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙教
师管理好班级。有些孩子作业不认真。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我总是寻找时间、寻找机会接近学生，了解
学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交
流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，理
解我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生的作业有了明显的提高。
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯
的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。所以，在本学期的班主任工作开展过程
中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是
常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料，督促学生在思想上提高认识，平时，发现
某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在
班里实行班干部分工负责，让学生自我管理自我。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对
随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。
一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范。
第二，群众主义教育。开学来，透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群
众活动，增强学生的群众荣誉感，树立群众意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友
谊。
第三，学习重要性教育。开学时，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。
一是加强和任课教师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮
忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况;三是注意
对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告诉学
“生： 你是最棒的!”“你很聪明!”“ ”“教师相信你能做好。 加油!”教师为你们喝彩。 让
“学生 在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，一旦发现他们有一点点提高，就给予表
扬，甚至进行物质奖励。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮忙，经常与他们谈
心，讲解学习的重要性，使他们的学习用心性得到提高。
三、做好家校工作。
教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联
系，取得家长协助，才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理，从来不会为难
我，平时孩子有什么事情都私下跟我好好沟通，一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的
同学，更要与家长共同管教。所以有了家长的帮忙，这个学期我的工作很顺利。
本学期的工作中，还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较
差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习
缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有
待于下学期班主任工作的加强。
总之，小学班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着
一颗"爱心"，在班主任工作实践中不断完善自我。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把
班主任工作做得做的更好。
2023 最新班主任 正自我 定 篇转 鉴 2
班主任是一个神圣的工作，本学期，我担任x年级（x）班的班主任兼本班的 文教语
学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的全力配合下，
各项工作均开展顺利。我主要从以下几方面努力的：
一、基本情况
本班共有学生 57 人，其中女生 27 人，少数民族 35 人，少先队员 57 人，大多数来自
较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但
学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结
（一）、教育教学工作
1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制
定的语文教学工作计划。
2“、学习了语文教育教学新方法，新理念。在教育教学中做到了以 学生为主，教师为
”辅 观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡
的思想教育，达到预期的教学效果。
4、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。学生的每次习作都写出符合
自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来，同学们的作文进
步很大。
5“ ”、教学工作中做到从 填鸭式教学向双边教学和启发式教学 方法的转变。课堂上师
生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法。
（二）、培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。因此，有必要选出得力的班干
部。在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求
这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有
能力的班干部。这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服
从他们管。一学期以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们
对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣
慰的。
（三）、加强思想教育
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级
的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素
质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成
人的重要。因此，在本学期的班主任工作开展 程中，我从学生的思想教育入手，重点培过
养学生各方面的良好习惯。
1、树立榜样，在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实际情况，采取以阅读
使其进步的方法，加强对学生的训练，使学生学习能力得到提高。
2、加强了与学生的思想交流，激发了其上进心，进而取得了较好的教育教学效果，
提高学生的学习成绩。
3“ ”、实行了 一对一 的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最终达
到了共同进步的教育目的。
4、采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分成了不同的
小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。
（四）、积极开展丰富的文体活动
1“ ”、通过学校开展的 国旗下的讲话 教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端
正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，是党的强大后备生力军。
2、培养了他们的综合能力，培养爱国、爱党、爱集体的思想素质，处处树立先锋模
范作用。
3、在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性，特别是对于非少先队
员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励他们向少先队组织靠拢。
4“、本学期我班积极组织学生参加庆祝 六·”一 活动，丰富了学生的课余生活，增强
的学生的参与意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身于活动中，取得了较好的成
绩。
5、学生思想端正，品德较好，我班在学校每周组织评比的（课间操、眼保健操和卫
“ ”生评比）班级中，多次获 优秀班级 称号，增强了学生荣誉感，提高了学生学习积极性。
（五）、差生转化工作
关心、鼓励差生，用好学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学
“ ”困生，我实行 小老师 责任制，组织一带一或一带多的学习小组，及时表扬平时有进步的
学生，包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋
摘要：
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2023最新班主任转正自我鉴定（通用28篇）2023最新班主任正自我定篇转鉴1 一、深入学生、亲近、了解学生。 为了能更加深入地了解学生，亲近学生，本学期开始，我用心深入班级，深入学生，同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜力，学习的用心性也比较高。但也有些学生自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙教师管理好班级。有些孩子作业不认真。 针对学生的特点以及学生中存在的问题，我总是寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和...
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作者：文海小编1
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