作文写景评语十篇
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作文写景评语十篇
作文写景 篇评语 1
1.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，
运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。
2.这篇写景小短文开篇点题，语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序，先后有序;
描写烟花绽放夜景生动形象，层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点
睛，意蕴丰富。总之，是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。
3.这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全
文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次
分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词贴切，典雅凝练又俊逸灵动。
4.这篇写景的散文语言典雅，读文如同赏画，一幅幅春之美景，赏心悦目，回味无
穷，作者如一游春者，时而与雨轻叹，时而与绿同步、时而与风共舞，江南烟雨之春，怎
“ ”叫人不 惜 !首尾圆合，结构严谨，想象力丰富。
5.这篇写景的小文，描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美，节奏感
强，通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态，生动形象。文章情景交融，作者的喜爱
之情不言而喻。
6. ——春天，在白云间俯视，在青山里呼唤，在大海中荡漾，在我心中永驻 小作者用
这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文，读后给人
启迪，令人振奋!古人事例的穿插，使文章超出了对春天的一般性赞美，显示出作者思维
的独到、思想的深刻。语言生动形象，充满诗情画意。
7.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩
进行描写，运用比喻、拟人比等修辞手法，使得行文流畅，作者对金色秋天的喜爱和赞美
之情。
8.这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮，显得生动形象。文章开
头与结尾相互呼应，并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富，
结构精巧、细致，是一篇不错的文章。
9.这篇写景文章，按总分总的结构，以时间为顺，层次分明的描绘了母校早晨的美丽
图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景，情景交融，结尾以景结情，余音袅
袅。可以说是一篇比较不错的习作。
10.这篇写景的小文，生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法，
追随渐去的夕阳，把夕阳落山时得变化之美，描绘的相当精彩，更让人赞叹的是夕阳的余
“ ”晖中一群老人正在扭秧歌，人景相合，这真是夕阳无限好 啊!
11.《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散
文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了
美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了
悠远而神秘温柔的色彩。
12.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住冬天的阳光和雾特
征进行描写，运用比喻、拟人等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的冬天的眷恋之情
跃然纸上。
13.这是一篇写景的记叙文，作者以独特的视觉观察九寨沟，在作者的笔下九寨沟具
有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方，语言清新自然，颇有点散
文意味，不失为一篇佳作!
14.这篇写景作文用词准确，语言优美，比喻，引用等修辞的运用更使文章锦上添
花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝
“ ”色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行 不虚此行!
15.这是一篇写景抒情的散文，开篇点题，直抒胸臆，描写生动，想象丰富，引起读
者的阅读兴趣。特别是叠词的运用，有节奏感，富于音乐美，构思大胆新颖、有独创性。
作文写景 篇评语 2
11 “ ”观察细致，按先总后分的方法，写清楚 的特点。语言准确，形象具体，使我
们有身临其境的感受。
12 “ ”这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了 的可爱之
处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
13 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保
证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
14 ……错别字多得像马蜂窝 已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写
的字呢?你的字典是不是在睡觉?
15 “ ”抓住了 的特点，十分准确;“ ” “ ”，给人的感觉。
16 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草
萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞
……叹，听到老师宣布春游活动时的快乐 这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如
其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
17 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习
作和春天一样生动而美好!
18 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风
筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
19 “ ”抓住春天的草树花等不同的特点，按照 的顺序，刻画出春天生机盎然的景
象，反映出自己由衷的喜悦之情。
20 “ ” “ ” “ ” “ ”因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把比作 ， 把比作 ，这
“ ”些形象的比喻，多么生动地写出了 。
作文写景 篇评语 3
,简单交待时间,…地点和结果
语言简练,规范,开篇吸引人.
… …以 开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇 明扼要简,精炼有序;…重点描述给人留下深刻印象.
以景喻情,开 有新意头颇;倒叙开头,渲染意境.
开 直奔主头 题,也是一种写法.
开 很活头泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开 直奔主头 题,让人一目了然.
开 点头 题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
… …将 改成 更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,…突出了 的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
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作文写景评语十篇作文写景篇评语1 1.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。 2.这篇写景小短文开篇点题，语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序，先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象，层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛，意蕴丰富。总之，是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。 3.这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词...
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