毕业论文答辩评语

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毕业论文答辩评语
    又是一年毕业季,毕业照、毕业赠言留言、毕业论文等等一箩筐的事情,自然老师也
不闲,忙于评阅同学们的论文呢?小编我指导老师提供论文不同阶段评语,欢迎各位老师
阅读参考,喜欢请记得点赞哦。
    1、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文
的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。对教师
提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第
二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将 tragic faith 写作 tragic fate
非笔误。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调方面,
该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论,仍然
同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。
    2、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的
研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该
生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的许多地
方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不
够切题,可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定
的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚
存的某些错误。
    3、在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。
答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料看,具
 备了一定的文献 能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回
答基本正确。另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题
 讨论不够深入。。。。。。 综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表
现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学
位。
    4、在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。
答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备
了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回
答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题
讨论不够深入,.........
    综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨
论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。
    5、立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也要较成熟
立研究能力,因此,对于本生来说,度不小。如能多吸取借鉴前人的研
成果,并加强对文献的阅读和分则更帮助其在论题的论证上,理顺逻辑顺畅思
。在论文陈述还需、自,这才能提高临场语言的提能力,对问题的应变
能力。
    6、该生能在定时熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷
思路清晰,表准确。答辩小组经过分讨论,据该生论文量和答辩中的表现,同意
评定论文为优秀。该生能在定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一能回答,无
原则错误。答辩小组经过分讨论,据该生论文量和答辩中的表现,同意评定论文
为中等。
    7、该生能在定时内比较流利、清晰地述论文的主要内容,能恰当回答与论文
有关的问题。答辩小组经过分讨论,据该生论文量和答辩中的表现,同意评定论文
“ ”成绩好 。
    8、该生能在定时内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题
的回答不够恰当,但经提示后能作补说明。答辩小组经过分讨论,据该生论文
和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及
摘要:

毕业论文答辩评语  又是一年毕业季,毕业照、毕业赠言留言、毕业论文等等一箩筐的事情,自然老师也不闲,忙于评阅同学们的论文呢?小编我指导老师提供论文不同阶段评语,欢迎各位老师阅读参考,喜欢请记得点赞哦。  1、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将tragicfaith写作tragicfate并非笔误。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调...

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