关于大学辅导员老师的工作心得体会（精选5篇）
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关于大学辅导员老师的工作心得体会（精选 5篇）
关于大学 老 的工作心得体会 篇辅导员 师 1
20xx-20xx 学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年
里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操
心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一齐不但
收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。
在学院 X院长、学生处 X处长、系 X主任等学院领导的指导和关怀以及系团总支 X教
师的帮忙下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎
实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如
下:
一、班级情景
系X个专业，共招收新生 X人。其中专业分为 X个班，分别为和 XX 班;分为 X个班，
分别是和 XX 班。
我所负责的学生宿舍分布在 X号楼(男生，XX 人)、X号楼(女生，XX 人)。
二、抓内务、创礼貌，强化班风学风建设
对学生的教育与管理常常体此刻一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要
有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务
卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生
值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活
环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风
建 。 些平凡的日常工作的 持，保 了各 学生工作的 利开展。设 这 坚 证 项 顺
三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风
“班 学 的 立与 化是一个 期的 程，在学校 取精用弘卓 不群学无止境行至风 风 创 优 长 过 尔
”于善 的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每
个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课
时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;
建立学生自 制度，不定期的 宿舍睡 或做其他与学 无关事的学生 行 和教查 对 懒觉习 进 检查
育;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情景进行听课督导，建立与任课教师的
联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情景。优良
的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，经过组织开展班级凝聚力建设、学习
重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真
真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
四、保公平、保公开，做好奖贷困补工作
学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工
作对于树立先进，帮忙贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，系统一要
求，在各班组织学习相应资料，使学生充分认识这些工作的资料和程序。在公平、公正、
公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学生
进行各模块量化打分，在照顾困难，统筹研究各方面因素下，真正做到真金用在困难学生
身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节俭意识，不
比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工
作进行监督，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。
五、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理健康
学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生
在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确应对
生活中的困难与挫折，进取健康的应对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，
加强同学之间的交流，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个
人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强教师与学生之间的沟通。
六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作本事
学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密
不可分。在军训期间深入同学间，注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的
同学临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他原因不适合班
级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热情服务学生，已经得到了广大同学认可。
同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成绩不好，工作不进取主
动的学生干部及时进行调整，保证了各项学生工作的顺利开展。
感激 X院长、X处长、X主任及 X教 一学期来 我的指 与关 ，是你 每一次嘱师这 给导 怀 们
托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感激各位班主任支持系学生管理工作，参与了
很多具体工作，给了我很多帮忙;感激我的学生 ，是他 我感受到在工作中不断成们 们让 长
的欢乐和对自我逐步建立的自信。衷心地感激这一切!在未来的一学期里，必将不辜负所
有人的期望，将系学生管理工作做的更好，使学生在系的学习生活更加愉快幸福。
关于大学 老 的工作心得体会 篇辅导员 师 2
伴随着夏天的到来，又到了流火的七月，我作为一名辅导员，已经有整整一年的时间
了!这一年，虽然有过失落和挫折，可是更多的是收获和温暖，最重要的是，让我更加深
深的热爱我的工作----我这充满了爱的事业!我始终深信，经过不懈的努力，我必定会成
为一名合格且出色的辅导员，成为学生的朋友和思想的导师。
我有 262 名学生，七个班级，其中两个新生班，三个毕业班，三个专科班，其中共产
党员8人，进取分子69 人，经济困难生43 人，三困生24 人。我根据不一样班级、同学的
情景，对他们采取不一样的工作方式，现总结如下:
一、新生的学习与生活已步入正轨
这一年，我带了两个新生班，也送走了三个毕业班，我看到了学生们初入大学时的对
未来的憧憬，却常常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。因为自
我也刚刚离开学校，能够完全理解他们的心境和处境，可是，此刻从一个辅导员的角度，
更加客观的分析了学生整个四年的学习经历和心理转变，也能够给予他们更全面的指导和
帮忙。
大一守键的一年，它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律，所以养成良好的学习
和生活习惯，建立自信自律的思想观念，是十分重要的，在对学生进行整体和个别的思想
“ ”教育同 ，借助我系开展的 大学生礼貌修身系 工程 践活 ，使学生的整体素 都有时 统 实 动 质
很大的提高。
根据我系毕业生的就业情景和工作特点，我针对大一学生，给予他们更多的就业指导
和教育，引导他们尽早的对未来有所规划，我校开展的职业生涯规划活动，是一个很好的
平台，我鼓励班级的同学，尽可能的参加，这样，有了目标，确定了前进的方向，才能有
“ ”的放矢，事半功倍。落实 个人成长目标规划、实践、评价，在学期初和学期末，让学生
对实现情景进行了总结，让同学们能够看到提高和不足，也能适时的修正前进的方向。
我以前对学生过于爱护，很多事都自我亲自做，一方面担心过多的工作影响学生的学
习，一方又担心他们做不好，这一学期，我着重于学生的自我管理，放手不放纵，一些学
生能够自我做好的事，放手让他们去做，自我做一些指导和辅助，并且引导他们处理好学
习和工作的关系，使他们能够得到更多的锻炼。
我组织这两个班的同学，按照学号顺序，每一天有一个同学找我谈话，地点由学生来
定，能够是来办公室找我，也能够在食堂，在学校，在寝室，也能够是经过上网聊天，这
样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感，更容易吐露心声，保证了所有的学生都有和我
有单独的谈心机会，对于一些平时表现不突出的同学，也能够了解他们的想法。在这个过
程中，发现了很多隐藏的问题，例如，我了解到一名同学因为失恋，造成了心理阴影，对
人生和感情都产生了怀疑，我开始重点的观注她，多次谈心，进行疏导，最终帮忙她重新
树立了信心。每当看到孩子们释然的笑脸，就感觉所有的付出都是值得的。
经过努力，这一学期也取得了一些成绩。
毕业生的就业和礼貌离校
今年我有三个毕业班，共 105 名毕业生面临就业，其中本科毕业生 64 名，专科毕业
生41 名。由于金融危机的影响，对毕业生的就业，产生了必须的影响，另外，学生们对
找工作心理比较盲目，就业信息渠道窄，不明白自我适合怎样的工作，应对严峻的就业形
势和即将走向社会没有足够的心理准备，担心、害怕、不自信，导致学生霉成一种被动心
理。
为了帮忙学生就业，我系所有的辅导员和专业教师，都进取的搜集就业信息，并给予
学生就业指导，付出了最大的努力。我经常浏览求职网站，帮忙学生们搜集就业信息，连
同学院供给的就业信息第一时间通知班级负责人，并且用飞信、QQ 通知学生，尽最大可能
帮忙他 找到一份适宜的工作。也 生的情景，我每一天 他 一些励志的信们针对毕业给们发
息，给他媚劲。在每次和毕业生谈心时，我都提议他们首先清楚认识自我的情景，主动出
击，并且拓宽道路，能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻，他们的就业率到
达了 98%，看到一个个学生用健康进取的态度应对就业，找到了心仪的工作，拿着三方协
议到办工室的时候，是最有成就感的时候，他们就是华德的一张张名片，也是我们成功育
人的标志!
摘要：
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关于大学辅导员老师的工作心得体会（精选5篇）关于大学老的工作心得体会篇辅导员师1 20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一齐不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。 在学院X院长、学生处X处长、系X主任等学院领导的指导和关怀以及系团总支X教师的帮忙下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学...
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作者：文海小编2
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
