秋游计划书（通用7篇）
免费
秋游计划书（通用 7篇）
秋游 划 篇计 书 1
一、活动主题：
走进自然，感受秋天
二、活动目的：
1.通过社会实践，培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然的情怀。
2. “ ”结合 好习惯伴我行 教育重点，培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好
习惯，人人争做讲文明、讲公德的游客，为文明城市增光添彩。
三、时间：
20xx 年9月26 日(星期六)
上午 8：10 学校大草操场集合 8：30 出发下午 13：30 在指定地点集中，乘原车返回；
— —— ——地点：一年级 杭州动物园；二年级 韩美林艺术馆、植物园；三年级 印学博
—— —— ——物馆、孤山；四年级 八卦田；五年级 于谦祠、花港观鱼；六年级 西溪湿地博
—— ——物馆；七年级 满陇桂雨、南宋官窑博物馆、八年级 刀剑扇博物馆、伞博物馆、中
——国京杭大运河博物馆、运河广场九年级 西溪湿地、湿地博物馆
四、人员组织：
总领队：钱宇贤领队：王晓琛向颖朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飞邬亚萍朱忠华
后勤：陈立平章勇医务：林杏香
五、车辆安排：
六、注意事 ：项
1、各班带队老师切实负责班级管理工作，安全保障等，确保学生有序、安全。所有
老师须把学生送回学校后，才能下班，不得提前离开岗位。
2、班主任进行安全教育和动员工作，并告知家长。因身体等特殊原因不能参加的同
学，须提前书面请假，并有家长签字。
3、返回时，必须等乘坐该车两的同学全部到齐，才能开车。
七、活动成果及报道
一年级：画画我喜欢的动物二年级：画画我喜欢的植物三年级：以图文结合的形式介
绍景点四年级：写参观感受五年级：话名人六年级：写活动体会
七至九年级每班请上交 5张活动照片于教导处(并标注相应的文字说明与拍摄者)
负责人：各年级组长，报道请于 10 月10 号前上传活动报道(图文结合)
上交截至 ：时间 10 月8日
秋游 划 篇计 书 2
活动主题：
我和秋天有个约会
活动宗旨：
1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
活动内容：
海洋世界 自一日游长风 亲
活动行程安排：
10 月10 日周五 7：40 来园到各班教室集合，8：00 准时发车，8：00～9：30 →青浦 长
风公园，9：30～10：30 参观海底世界，10：30～11：30 超级鱼声表演，11：30～14：30
游园自由活动，14：30～16：00 返回
注：时间如有变动请听从导游安排。
海洋世界：巨 引 的长风 资 进10 大种类 30 只大洋深处的怪物1米长的章鱼、巨型大鲨
鱼、深海狼鳗等，全为国内首次展出，为您解开大洋深处的秘密。
→ →参观主要内容：深海怪兽生态展、海底世界 游园活动 超级鱼声滑稽表演。
温馨提示：
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景，体验亲子
活动的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打
下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合
做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能
将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。
2、对孩子进行礼仪教育，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮助孩子建立环
保、卫生意识；乘车时，知道将前排的座位让给晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼
仪，提醒孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习惯；在秋游活动中，可以以
家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生
活。
3、午餐自理。请家长准备好足够的食物，在活动中，鼓励孩子和同伴分享自己的食
品。
秋游活动，时间一天，望贵单位予以支持，谢谢！
秋游 划 篇计 书 3
主题活动
“ ”进入了 秋天来了 从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发
现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得
仔细。
为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索，我们将组织去公园看菊花展。除了发展
对秋天这个季节特征的体验和观察外，我们认为还更应综合的发展各项能力，为终身发展
打下基础。中班生活自理能力比较弱，在经历上半学期的培养后，孩子们已经能做一些简
单的生活自理内容了。
以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的，可是这次的秋游，我们对孩子们的生活能
力提出了一个新的挑战，推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备
自己的小包。
为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中，
讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项，遇到突发事件如何处理等社会经
验，提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用，合理地进行归类，并在遇到难题时提
高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。
活动目标
1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解计划书的作用，尝试用个性化的符号记录。
活动准备
准备物品塑封图片若干；背后粘上双面胶。背包
2、泡沫板若干
3、计划书
4、打印机、实物投影仪、表格word 文档、a4 纸与人数相当。
活动过程
（一）引出主题
1、上个星期，我们去复兴公园远足，你发现了什么？（鼓励运用好词好句表达自己
发现的秋天）
摘要：
展开>>
收起<<
秋游计划书（通用7篇）秋游划篇计书1 一、活动主题： 走进自然，感受秋天 二、活动目的： 1.通过社会实践，培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然的情怀。 2.“”结合好习惯伴我行教育重点，培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习惯，人人争做讲文明、讲公德的游客，为文明城市增光添彩。 三、时间： 20xx年9月26日(星期六) 上午8：10学校大草操场集合8：30出发下午13：30在指定地点集中，乘原车返回； —————地点：一年级杭州动物园；二年级韩美林艺术馆、植物园；三年级印学博——————物馆、孤山；四年级八卦田；五年级于谦祠、花港观鱼；六年级西溪湿地博————物馆；七年...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：13 页
大小：44.45KB
格式：DOCX
时间：2024-08-02
