七年级学生品德评价评语（精选3篇）

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七年级学生品德评价评语（精选 3篇）

七年学生品德价篇级评评语 1

　　 1.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护

集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课

积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得

过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队

工作方面能有更好的表现!加油吧!

　　 2.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班

级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义

的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉

主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习

完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。

　　 3.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳

……比赛中飞跃时作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实

认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会

如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

　　 4.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到

的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认

真负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目

标更高些，更远些!如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑

剔的!

　　 5.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响

“ ”亮的回答、一语中的的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声

……情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷张老师期待你

在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

　　 6.一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老

师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自

己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，

去采集知识的花粉吧!

　　 7.你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班

级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总

少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。

　　 8.每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。

各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同

学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!

　　 9.在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵

气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋

斗目标!

　　 10. ……你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧上课时，你思维敏捷、发言积极，

那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给

……老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着

急，我相信你能行!

　　 11.“ ”真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤

奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上

大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜

欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

　　 12.常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热

情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般

热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

　　 13. “ ”你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是冲在最前面，抢着回答问题，可见你

上课很专心，思考很积极!“ ”可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位粗心这位

朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并

“ ”和细心交上朋友。你会做到的，是吗?

　　 14.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大

啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这

样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进

步。

　　 15.你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，成绩

优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你

很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一

点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。

　　 16.还记得吗?0 米、0米跑道上你力冲刺的一刻，有多少人你喊、你加油、奋为呐为

为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师

喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同

学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

　　 17.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也

很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶

入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老

师等你的好消息!

　　 18.你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越

觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好

发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔

字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!

　　 19.你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。

看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还

希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释

“ ”放谁与争锋的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!

　　 20.你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属

于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了

极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理

地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做

好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!

　　 21.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美

德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在

班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你

从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯

通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!

　　 22.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要

老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗

水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字

……迹其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更

多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂!

　　 23.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团

“ ”结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个坏朋友，它常常使你

“ ”考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上认真、细心这个

新朋友。你说是吗?“ ”这样成功也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中

的最绚烂的一朵!

　　 24.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张

老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间

积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能

力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者!

　　 25. “ ”记得你曾经告诉过我，来到我们班是为了学到更好的本领，从那一刻起，我就

对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并

茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生

活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更

好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。

　　 26.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总

能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争在学习

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七年级学生品德评价评语（精选3篇）七年学生品德价篇级评评语1　　1.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!　　2.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有...

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