初中优等生学生评语（精选17篇）

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初中优等生学生评语（精选 17 篇）

初中等生学生篇优评语 1

　　 1. 初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓废的样子，越来

越注意打扮 call „„机、耳环真让我看了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好

珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣

慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力!

　　 2. 你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。

聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。

“ ”我说，你也要练练写字了，因为俗话说人如其字，如果这样的话，你的荣誉就会毁于一

　旦了。吴天翔、吴天翔，天高任你飞。你却动也懒得动，好令老师失望。初三的学生

了，可你的脑袋里装满的只是篮球，脑筋幼稚得不能再幼稚，这样下去怎么办。想一想你

继续玩下去的结果，你今天所谓的快乐，玩游戏机的兴奋，换来只能是明天的懊丧!

　　 3. “ ”我也没有想到你的潜力会如此之大，假如老师有眼镜的话可能早就跌了下来。

成绩有了很大的进步，但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象，这些就如

像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样，多不好!我希望你能砍掉这条尾巴，堂堂正正

当个优秀的中学生。

　　 4. 在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学

期，你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人，半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关

键。但你的成绩还需要进一步提高，因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为

老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留，全力拼一拼吧!

　　 5. 斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象中，你永远是乖

巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在，你对学习都非常认真。文科来讲，你还

较好，但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，

多总结经验，就如你上次语文测验取得高分，你也总结出后来是上课认真听，掌握重难

点，复全面而已，理科要多听多多思考才行。习对练

　　 6. “ ”你的学习基本上不用大人操心，就是数学除外，这是你的死穴，要多练、多想

才行。在班上，你稍有内向，从不愿意结交同学，或大胆参与问题讨论，就像一棵羞搭搭

　 “的含羞草。剩半年了，要在学上再多下苦功，争取靠上一如成有道亡羊牢还习间语补

—— ”未未晚矣，在你能学的重要性是最好不的了。但需要刻苦和毅力，我现认识习过这

希望在以后你能做的更好!

　　 7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽，对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都

有很好的天赋。学习认真、踏实，即使遇到困难也毫不气馁，总是能够默默地向着目标攀

登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸，不要让考试分数成为沉重的包袱，许多时候你都是

因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣，你一定会学得更

好。

　　 8. 你平时处理问题有点以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够

强，要求自己比较随便。学习不够刻苦，有畏难情绪。其实，你很聪明，如果你能在学习

上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩，

成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动，加强同学间来往，相信在今后

的活中能多看到你一展所，班出更多的力。动长为

　　 9. 你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻

苦，学习积极性不高，学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点，树立正确的人生

观，学习观，不说脏话，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。

　　 10. 扑闪扑闪的大眼睛，这就是活泼的你。这两年来，你帮老师做了很多工作，比较

认真负责，但我也看到你走了很多弯路，当时老师很着急。现在你认真多了，老师也欣慰

了，可是成绩还不理想，你可要努力了。我发现你还不善于总结经验，这一点要注意。

初中等生学生篇优评语 2

　　 1. 你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。课堂上能

听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把

你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大

自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。

　　 2. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作

业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师

的小助手，老真有不出的高。堂上常听到你那响亮而准确的回答。周写得师说兴课记总让

老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很

……喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强继续努力吧!你的明天会更美好。

　　 3. “你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。有

” “付出就有回报，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记一

”分辛苦一分才这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心

地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更

多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!

　　 4. 你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期

中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙

大中的精彩表，也忘不了你在中班拼搏的健身姿。老希望以后你在学赛现绿荫场为矫张师

习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书

为伴，争取更大更多的收获!

　　 5. 　喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么

工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有

……序老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，

手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极

思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令

大家吃惊!

　　 6. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人

热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为

本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待

提高，老希望你努力改学方法，博群，做任何事情都致扎些，争取异张师进习览书细实优

的成绩!

　　 7. 你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工

作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面

经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都

是你努力的果。老期待你在堂上能大胆烈地言，不断提高自己各方面的能结张师课热发

力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

　　 8. 你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同

学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求

知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之

以恒的精神，自己的信心不足而已，所以一些的基的西反倒打了你。明的对简单础东败聪

“ ”姑娘，还记得铁棒磨成针的典故吗?只要下苦功并再心一点，你的心愿一定会，细实现

老师期待着这一天的早日到来。

　　 9. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰

“ ”响亮的回答一语中的的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声

……情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷张老师期待你

在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

　　 10. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动

听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读

越有感情了，字也很清秀，堂言越来越极，而且你得真好，大家你刮目相课发积说让对

看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更

出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!

　　 11. 你是一个性格开朗活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越

清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽

容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课

间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什

么呢?聪明的孩子,希望你避短，你的天空会更开。扬长这样阔

　　 12. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，

在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上

真听，些都是你的步。但因你在学上不喜，做作的效率也比低，课认讲这进习欢动脑业较

“ ”所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记一分耕耘一分收获的道理，争取

优异的成绩。

　　 13. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别

爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都

能听你流利而富有感情的朗。由于你的努力和致，你取得了良而定的成。见读细优稳绩张

“ ”老师希望你自信些，要对自己说我能行，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里

扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

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初中优等生学生评语（精选17篇）初中等生学生篇优评语1　　1.初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓废的样子，越来越注意打扮call„„机、耳环真让我看了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力!　　2.你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。“”我说，你也要练练写字了，因为俗话说人如其字，如果这样的话，你的荣誉就会毁于一　旦了。...

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