国学弟子规心得体会（精选5篇）
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国学弟子规心得体会（精选 5篇）
国学弟子 心得体会 篇规1
通过弟子规我知道了中国是以孝为先，孝顺父母长辈，尊敬兄长。还有许多做人的道
理，收获很大。
读了《陆绩怀橘》的故事，我学会了始终把父母记挂心里，尽自己最大的能力去孝顺
他们。读了《木兰从军》的故事我学会了孝顺父母，该为父母分忧的道理。读了《煮豆燃
萁》的故事我学会了兄弟姐妹之间要相互理解，互相包容的道理。读了《君子正冠而死》
的故事我懂得了从小要养成讲卫生的好习惯，穿衣打扮要整洁，做个人见人爱的孩
子........
弟子规让我受益匪浅，明白了许多为人处事的道理，在以后的生活里我要严格要求自
己，将学到的应用到平时，不断进步，争取做一个品学兼优的好学生。
老师的话：弟子规，告诉了我们学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等
等。你本来就是个懂礼貌的孩子，我相信读了《弟子规》，会让你更加懂事。小经验、大
智慧，牢牢地背记，并烂熟于心中。随着你慢慢地长大，必然有更深的理解和领悟。
国学弟子 心得体会 篇规2
《弟子规》为我国古代经典童蒙教材，是一本启蒙养正、教育子弟怎样待人接物的儿
“童读物。据《弟子规》首句 弟子规，圣人训;首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁;有余
” “力，则学文。 所列条文可知，弟子规这本书的内容源自《论语》学而篇第六条 弟子入则
”孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。 的文义演绎而成，因而
“ ”其内容也以 入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文 等几部分组成，具体论
述了儿童在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪和规范，作为一本经典的童蒙教材，
对儿童行为规范方面的教育可以说是影响深远。
“ ” “ ”中国传统以 孝 为先，弟子规列于首位的规范也是 入则孝 。或许今天的我们已不太
赞同愚忠愚孝等保守的思想，但为人子女，如何与父母相处，如何怀有感恩之心，仍是今
天家庭教育的重要内容。现在的家庭以独生子女为多，儿女在父母眼中很是宝贝，家庭教
育中难免有过分宠爱之举，久而久之，子女身上就有很多毛病，如自私、霸道、脆弱等，
因而培养儿童虚心、诚恳、尊重、敬老等品质也是教育的应有之义，永远不会过时。
“ ”出则悌 一则谈到了兄弟情、骨肉情及与长辈的相处之道，虽然今天的家庭以独生子
女为多，兄弟姐妹等情感关系可能比较陌生，但如何与同学相处、与邻居相处、与长辈相
“ ”处，仍是一项重要的生活礼仪和社会规范。今天的社会，我们总在感叹 礼 之不存，或许
“ ”也与我们教育中 礼 的内容被忽视有关，让儿童知礼、懂礼、循礼而为，这既是传承我们
的传统美德，也是家庭、社会走向和谐的基础。
什么样的言行举止才是符合规范的?什么样的生活起居才是有规律的?“ ”谨 这一则列
举了详细的准则。如今的父母喜欢包办子女的生活起居，子女的自理能力得不到培养，造
成一些孩子离开了父母便无所适从，基本的生活能力也不能打理，孩子的自我管理就更谈
不上了。自理能力是最基本的生活能力，如果从小不养成良好的行为习惯，对孩子的身心
发展是无益的。
除此之外，弟子规引人深思的内容还有：诚实守信、博爱众生、亲近仁人、读书有法
等，这些内容也是我们今天社会在大力倡导的美德和操守，这些传统美德和操守，当下仍
没过时，今天的我们，完全可以取其精华，用其教育少年儿童德智双修，提升他们的品行
修养，促其完善自我，从而树立正确的人生观、价值观。
《弟子规》全文虽只千余来字，但细读下来，满篇多有警句良言，让人深思和品味。
不管社会如何发展，个人的品行修养仍是第一位的，只有不断提升人们的内涵和素质，才
“ ”能让整个社会走向文明、健康与和谐。德 乃立身处世之本，相信这是整个社会的一个共
识。
国学弟子 心得体会 篇规3
最近，我读了一本书叫《弟子规》，《弟子规》被称为我国的国学，是我国清代非常
流行的一种启蒙课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教育，其中有几句是这样写的：
“ ”父母教、需敬听、父母责、须顺承。 这句话的意思是：父母的教诲要恭敬认真地听
个明白;父母的责备、批评，应该虚心、顺从地接受。现在生活条件好了，很多同龄孩子
学习不肯用功，非常贪玩，老师布置的作业不及时完成，甚至不听老师和父母的话，学习
成绩就不能提高。
“ ”奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。 这句话的意思是：尖酸刻薄的话，下流不干净
的话，千万不要说。粗俗无赖的不良习气，要坚决戒除掉。经常有许多小朋友喜欢说脏
话，既不文明也不礼貌，俗话说：习惯成自然。要是老说脏话，长大了就改不了这个坏习
惯。
“ ”凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。 这句话的意思是：无论什么人都必须互相关心
爱护，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、
家庭条件如何，从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格，团结一致，长
大了才能为国家做贡献。
《弟子规》这本书上的好句很多，意义也非常深刻，值得我学习一辈子。
国学弟子 心得体会 篇规4
中国文化已经有两千多年的历史，期间有《诗经》、《唐诗三百首》、《孙子兵法》
以及《三国演义》等，而今天，我要向大家介绍的是《弟子规》。
“ ”里面有让我印象最深的有 称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。 意思是：称呼长辈
“ ”时，不要叫名字，对长辈，要有礼貌。 年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。意思是：年
“纪小不要贪杯喝酒，如果喝醉之后必会丑态百出。 父母呼，应勿缓；父母命，行勿
” “懒。意思是：父母叫你的时候要及时答应，不要拖拖拉拉的拖延时间，借此不做。 长呼
”人，即代叫；人不在，已即到。 意思是：父母叫你的时候，要及时回应，并来到他们身
“边，然后到相应的地方，如果没有看见人，也要在那等。 置冠服，有定位；勿乱顿，至
”污秽。意思是：自己的衣服要有一定位置摆放，而不要随意乱扔，以至于衣服沾满灰
“ ”尘，变得又脏又乱。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。意思是：凡是说出的话，要以
“诚信为先，随意的说话，又不讲信用，那就不必信这种人的说的话了。 过能改，归于
”正；尚掩饰，增一章。 有错能改，就归于正，而不及时改正，还去掩饰，便是错上加错
……了。
《弟子规》让我体会到和古人相比，我们的品行已经落后的太多太多，今天能接受传
统文化的教育感到非常幸运，很感谢这本书。要报恩，唯有认真学习《弟子规》并学以致
用，用《弟子规》来规范言行，指导生活和学习，培养自己孝亲尊师，温和谦逊的品德，
以恭敬的心，谦卑态度，彬彬有礼的行为来对待一切人，事，物，不断提升自己的品行修
“ ”养， 事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。 ，以众生之苦为自己苦，帮助更多的人。
学习《弟子规》我想不仅是一个人的提升个人修养的过程，更思想升华的过程。对一
个人的成 来 ，是十分必要的。 周 的人， 个世界。只有 ， 个社会，才会长 说 爱 围爱这 这样 这
变成和谐社会，世界才会变成和谐的世界。
国学弟子 心得体会 篇规5
进入小学的校门第一次学习弟子规，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发
现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老
爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!
首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都
是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱
我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我
们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到
“ ”亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都
要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
“其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如 兄道友，弟道恭，兄弟
”睦，孝在中。 意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操
心，和睦,就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐
妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐
的。
〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿
衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别
“ ”人 说闲话 。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。
……仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈现在
“ ”什么人都有，但有几个是做到 仁 的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应
做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!
我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学
知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全
“ ”对，我们要 取其精华，去其糟粕 ，该学的学，不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们
的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
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国学弟子规心得体会（精选5篇）国学弟子心得体会篇规1 通过弟子规我知道了中国是以孝为先，孝顺父母长辈，尊敬兄长。还有许多做人的道理，收获很大。 读了《陆绩怀橘》的故事，我学会了始终把父母记挂心里，尽自己最大的能力去孝顺他们。读了《木兰从军》的故事我学会了孝顺父母，该为父母分忧的道理。读了《煮豆燃萁》的故事我学会了兄弟姐妹之间要相互理解，互相包容的道理。读了《君子正冠而死》的故事我懂得了从小要养成讲卫生的好习惯，穿衣打扮要整洁，做个人见人爱的孩子........ 弟子规让我受益匪浅，明白了许多为人处事的道理，在以后的生活里我要严格要求自己，将学到的应用到平时，不断进步，争取做一个品学兼优的...
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作者：Jazy
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
