教科研第二学期的工作计划
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教科研第二学期的工作计划
一、指导思想：
“ ”以区局教育工作指导意见为指针，以学校 质量强校、特色立校、科研兴校 的办学思
路为目标，以抓好现有的立项课题研究为切入口，开展课题研究，推动课改的深入发展。
发挥学校教科研的职能，充分调动学校教科研骨干的力量，创设学校教科研氛围，引导教
“ ”师逐步进入研究状态，引导教育进入变革状态，努力形成 科研兴教，科研兴校 的良好氛
围。以已立项课题为抓手，养成学习、实践、反思的习惯，提高科研能力
二、主要工作：
(一)以市区精神为指导，开展科研活动：
1.完善制度，保证活动：
本学期进一步完善教育科研制度，认真制订学校教科研工作计划，做到求真、务实。
“”①保证每月一次的教科研活动时间，形成制度。全面执行教科研工作 六个一 制度： 期初
②制订好课题研究阶段计划。 每月参加一次教科研例会，小结并汇报自己的课题研究情
③ ④况。 每月完成一篇较高质量的教育随笔。 每学期围绕自己承担的课题上好研究课，并
⑤ ⑥进行自我评价。 期末写好课题阶段小结。 写好课题研究观察记录，期末形成个案报
告。
2.分工明确，责任到人：
学校教科室对本学期所操作的个子（分）课题明确分工，责任到人，实行责任制，根
据科研活动开展情况结合学校月考、年度进行综合考核。
(二)以网络研究为载体，改革科研过程：
1.搭建平台，网上研究：
根据市现代化学校对教育科研活动的管理要求及区城现代化的要求，学校本期对科题
管理实行网络化管理，搭建参与平台，建立学校教研专门博客，要求每位课题组组长负
责，组织开展网上研讨活动，每位组员各级参与本课题的研究活动，定时提供反思意见，
实时进行论谈，形成过程性的材料积累。
2.注重过程，讲究实效：
改变以往研究活动的重结果，轻过程的做法，要求广大教师体验加思考，实施自我反
思，同伴互助，达到有所提炼的目的，提高教育科研活动的成效，使教研和科研工作有机
“ ”地结合，实现 科教结合 理想境界。
(三)以专业引领为途径，提炼科研成果
1.专家引领，提供捷径：
专家是教科研工作中不可缺少的引领人，他能使我们的教科研工作达到事半功倍的实
效，为此，我们将继续骋请专家共同参与教科研活动，定期指导，为我们提供前瞻性的理
论和最先进的科研成果及思路。为我校课题中期汇报，打下扎实的理论和实践基础。
2.提炼成果，深化反思：
科研成果为教学实践服务，为此我们将不断总结研究成果，经过专家指导，逐步形成
理论，指导科研实践，服务于教学，提高教学质量。本学期将初步将科研成果收集成册，
形成《八一小学教科研成果专集》，挑选优秀成果或论文参加区、市各级评比。
三、主要工作安排：
2-3 月 调整课题组负责人，制订科研工作计划
4 月 教科研例会(教科研理论学习)
5 月 教科研论文撰写指导。
6 月 组织汇编《教科研成果集》评选校教科研组及先进个人
7-8 月 教科工作总结，完成各级课题的研究阶段工作及学校教科资料归档工作
摘要：
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教科研第二学期的工作计划 一、指导思想： “”以区局教育工作指导意见为指针，以学校质量强校、特色立校、科研兴校的办学思路为目标，以抓好现有的立项课题研究为切入口，开展课题研究，推动课改的深入发展。发挥学校教科研的职能，充分调动学校教科研骨干的力量，创设学校教科研氛围，引导教“”师逐步进入研究状态，引导教育进入变革状态，努力形成科研兴教，科研兴校的良好氛围。以已立项课题为抓手，养成学习、实践、反思的习惯，提高科研能力 二、主要工作： (一)以市区精神为指导，开展科研活动： 1.完善制度，保证活动： 本学期进一步完善教育科研制度，认真制订学校教科研工作计划，做到求真、务实。“”①保证每...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-08-01
