校园德育工作计划（精选3篇）
免费
校园德育工作计划（精选 3篇）
校园德育工作 划 篇计1
1、要充分发挥通过课堂教学对学生进行思想品德教育的主渠道作用，每一位教师都
要肩负起教育学生的责任，真正做到教书育人。对学生的管理教育不能仅仅局限于班主
任、少先队或学校领导等少数几个人，只有全体教师齐抓共管，形成合力，做到敢管、能
管、善管，才能使我校的德育工作上档次、上台阶。全体教师要充分认识管理出成绩、管
理出效益的道理，要逐步探索以年段为单位的学生管理体制，摸索任科教师联系部分学生
的做法，使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。
2、要继续落实以班主任为主体的学生管理责任制，班主任老师要尽责、尽心、尽力
做好学生的管理教育工作，要在学生中树立威信和地位，坚决遏止学生中存在的不良习气
和行为，确保班级风气健康稳定。要继续坚持班主任工作职责与绩效挂钩的考核制度，对
个别缺乏工作责任性、造成工作严重失职的人和事，不仅要在班主任考核中重扣，而且要
体现在季度考核和年度考核中。
3“ ” “ ”、继续抓好 文明班级 和 先进中队 的评比，从卫生、纪律、表现等日常行为规范
“ ”加强班级管理，同时促进更多的班级获奖，形成 争优、比优 的有序竞争局面，促进班
风、校风的建设。
4、要继续坚持德育工作四项基本制度。即升国旗要有特色，系列主题班会要有创
新，重大节日纪念活动要丰富多彩，学生日常行为规范达标考核要注重实效。
5、要加强养成性教育。要根据学生中存在的一些不良语气、行为和习惯，有针对性
地开展活动和工作，如开展主题班/为您整理会、报告会、学生讨论会、现场会、墙报展
等一系列活动，达到造声势、树典型、消除不良现象的目的。少先队要针对学生实际，拟
订一些学习习惯的条例，使学生能逐条落实，逐步养成良好的学习习惯。
6、进一步加强学校、家庭、社会三级教育网络工作，积极做好家访工作。班主任要
在原有家校联系手册的基础上，积极开展家访工作，尤其是对问题学生，班主任一定要及
时进行家访，努力做到早教育、早预防，使问题消灭在萌芽状态。要定期邀请社会知名人
士或有关专家来校做讲座或报告，进行法制教育、心理健康教育、社会公德教育等。创造
条件组织学生外出参观考察，使学生增长见识、开拓视野、体验生活，培养学生的集体观
念和高尚情操。
7、要十分重视安全工作。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本
保障，全体教职工要进一步提高认识，时刻绷紧安全这根神经，对安全工作不能有丝毫的
麻痹和大意，要相互协作，各尽其职，切实按照上级有关文件、/为您整理法律法规和学
校有关安全工作的规章制度开展工作，严格履行安全责任，经常性开展各项安全检查，及
时发现问题和安全隐患，及时消除安全隐患和事故苗头。对落实安全责任不积极的人和
事，学校将按照有关规定和责任进行严肃处理。
8“ ”、积极倡导班级文化建设。通过建设、评比，为 绿色书韵现代的学校文化充实具
体的内容。
9“ ” “、第二周启动廉政文化进校园 活动仪式。通过宣传、号召，让学生理解什么是 廉
” “ ” “ ”政，廉政进校园 有什么意义；通过征集关于廉政 的资料，印发、评比、讲评这些资
“ ”料，使学生自觉接受 廉政 教育，做诚信、朴素的好孩子。
10 “ ” “ ” “、继续落实 孝心教育工程。三月为感恩教育月、四月为读《中华古代二十四
” “ ” “ ”孝故事》读故事、讲故事月、五月为孝行 活动月，六月为写孝行 活动月。
11 “、为提升学生及教师的艺术品味，通过大队部、广播站开展 名曲欣赏、名画鉴
”赏、名著品读、名人借鉴 等系列主题，让学生在校园时时、处处都能感受到这些经典的
精神食粮，提升全校师生的艺术修养。
12、课题引领，提升实效。我校申报并承接了中央教科所**教授主持的，全国教育科
“ ” “ ”学十五 规划国家重点课题 整体构建学校德育体系深化研究与推广实验，确立了我校研
“究的子课题：学校、家庭、社会教育相结合深化研究，并决定明年申报中央教科所 家庭
”教育实验基地 。通过课题的引领和研究，我校教师也将不断成长为科研型的教师。
13、本学期美化校园、营造良好的育人环境，是德育工作的一个重点。为此，各班要
成立卫生监督小组，该小组成员将直接由大队部管理、培训、考核。学校还将统一吃零食
的时间，除规定时间学生一律不准吃零食，违者不仅处罚学生，还将追究班主任的管理责
任。对于卫生评比，我们将做到更加公开、公正，每月公布评比分数。对卫生工作做得好
“的班级、班主任，学校将给予表彰。在养成教育活动中，班主任、中队辅导员要把 讲卫
”生 作为教育的重点内容，从而逐步杜绝学生乱扔、乱丢、乱吐的不良习惯。
校园德育工作 划 篇计2
一、指导思想
（1） 党的教育方 ， 行教育法 ，依法治校、依法治教。贯彻 针执规
（2） 真 中共中央关于 新疆 定的重要指示精神和部署， 合我校 情认贯彻 维护 稳结实际
况，采取有效措施、办法实施。
（3） 真 《中共中央国 院关于 一步加 和改 未成年人思想道德建 的若认贯彻 务 进 强 进 设
干意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德
育工作的意见》和教育部有关中小学德育工作的规范性文件及兵团加强学校思想政治工作
一系列文件精神，在工作中做到德育首位意识，思路清晰、理念先行、行为到位。
二、主要工作目标
巩固 XX 年度德育管理方面所取得的进步，进一步狠抓教师、特别是班主任、学生的
管理，力争实现以下几个目标：
（1）形成 生人人参与德育管理的大德育 ， 校如 家，学校的事就是我的事，师观 爱 爱
自觉维护学校的安全管理，无打架、斗殴现象，创安全事故零校园，民、汉学生和谐相
处，真正实现实际意义上的民汉合校。
（2）、狠抓学生的养成教育，重抓学生的 容 表、 校园 境、 究个人 生仪 仪 维护 环 讲 卫
等，养成一种良好的习惯，坚决杜绝在校园、在班级吃零食、磕瓜子、买垃圾食品进校
园、吃后乱扔垃圾、敞胸露怀等现象发生，自觉养成良好的习惯。
（3）开展德育活 。德育活 合学生的 ，以学生的道德 践活 主 ，注动 动结实际 实 动为 线
重学生的亲身感受和体会，突出德育活动的实效性。
（4）重 德育 兼 人 及班主任的学 、培 和提高， 德育骨干人 的 极视 专 职员习训调动员 积
性。
（5）逐步完善家 学校的一系列工作。长
（6）重 、支持、指 共青 、少先 工作，使共青 、少先 活 丰富多彩，吸视导团队团队 动
“ ” “引力强，在本年度中学建立业余团校，做好 推优入团工作，小学少先队做好 五有十
”率工作，努力调动学生，特别是团员、少先队干部的积极性，加大学生监督力度，使团
队工作做得有声有色。
（7）狠抓学校宣 工作、民族 工作、接送住校生安全工作、普法 工作等。传 团结 总结
（8）加大德育考核的力度，凡事做到 微之 ，把事情做 ，做精， 求效果。细处细讲
三、具体措施
（一）、学生良好行为习惯养成
利用班会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生行为规范》的学习、教育，使
学生熟知《中小学生守则》、《中小学生行为规范》内容，加大学生会干部、少先队干部
等的监督力度，通过问卷调查、访谈的形式了解学生情况，使其成为一名懂守则、行为规
范的好学生。主要做到以下几点：
1、讲究卫生，着装整洁朴素，不穿戴带有宗教色彩的服饰，着装打扮符合中小学年
龄特点。
2、诚实守信，考试不作弊
3、举止文明、尊敬师长、平等对待同学，无以大欺小、打架、骂人现象。
4、关心集体、热爱劳动、爱护公物，有良好的环保意识
5、不吸烟、不喝酒。
6、遵守网络道德和安全规定，不涉足未成年人不宜的活动场所
（二）、班级管理、团队活动等队伍建设
1、建立班主任工作手册，规范班主任工作。班主任要有班级管理工作的详细日记，
其记录中有本班学生的基本情况、针对不同个性特点学生的施教方案及家校联系的情况、
摘要：
展开>>
收起<<
校园德育工作计划（精选3篇）校园德育工作划篇计1 1、要充分发挥通过课堂教学对学生进行思想品德教育的主渠道作用，每一位教师都要肩负起教育学生的责任，真正做到教书育人。对学生的管理教育不能仅仅局限于班主任、少先队或学校领导等少数几个人，只有全体教师齐抓共管，形成合力，做到敢管、能管、善管，才能使我校的德育工作上档次、上台阶。全体教师要充分认识管理出成绩、管理出效益的道理，要逐步探索以年段为单位的学生管理体制，摸索任科教师联系部分学生的做法，使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。 2、要继续落实以班主任为主体的学生管理责任制，班主任老师要尽责、尽心、尽力做好学生的管理教育工作，...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：5 页
大小：42.24KB
格式：DOCX
时间：2024-08-01
