拓展游戏：生肖分组

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拓展游戏：生肖分组

　　游戏学员：所有学员参与其中。

　　游戏时间：10 分钟。

　　游戏控制：体验式培训师给学员指令：全体人员以自己所属的生肖来进行同类组合。

当学员以生肖同类组合后，体验式培训师可以让学员根据所指示的相关动物进行小组合并

(“ ”例如龙马精神即龙组与马组进行小组合并)。注意事项整个项目控制中，学员不可以讲

话，当发出声音时，不可以有任何带有人类智慧的语言表达项目含义。

　　器材场地：教室或一片空地。

　　分享回顾：

　　 (1)令学员熟悉使用肢体语言进行沟通。

　　 (2)活跃课堂气氛。

　　 (3)此游戏可以很快地破除学员之间的陌生感。

　　 (4)肢体语言可以传达出非常丰富的意思，对方似乎因此而更加善解人意了。

　　 (5) “ ”通过这个游戏，好好体会一下心有灵犀一点通的感觉吧!

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标签： #拓展 #拓展游戏

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拓展游戏：生肖分组　　游戏学员：所有学员参与其中。　　游戏时间：10分钟。　　游戏控制：体验式培训师给学员指令：全体人员以自己所属的生肖来进行同类组合。当学员以生肖同类组合后，体验式培训师可以让学员根据所指示的相关动物进行小组合并(“”例如龙马精神即龙组与马组进行小组合并)。注意事项整个项目控制中，学员不可以讲话，当发出声音时，不可以有任何带有人类智慧的语言表达项目含义。　　器材场地：教室或一片空地。　　分享回顾：　　(1)令学员熟悉使用肢体语言进行沟通。　　(2)活跃课堂气氛。　　(3)此游戏可以很快地破除学员之间的陌生感。　　(4)肢体语言可以传达出非常丰富的意思，对方似乎因此而更加善解人...

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