优秀社会实践活动总结（精选33篇）
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优秀社会实践活动总结（精选 33 篇）
秀社会 践活 篇优 实 动总结 1
“ ” 本着建功 四个 点亮青春梦想的宗旨。建立富强产业集聚区服务团师范学院体育学
“ ”院阳光支教队。开展 点亮青春当先锋 建功产业集聚区 活动，活跃集聚区文化生活、调
研集聚区存在问题、激活集聚区青年活力。
8月6日中午，烈日炎炎，不过这丝毫没有影响到我们队员此刻难掩的激动与兴奋。
因为就是在今天，我们将正式迈向阳光支教的 xx 县xx 乡之旅。这临行前的最后一个中
“ ”午，在声声 茄子 的呼喊中，我们高举院系大旗在学校留下了一张张剪影，带着这份嘱托
与责任踏上了前行的路。
汽车上，红色的志愿服映衬下的队员充满了青春的活力，但却掩藏不了此时内心的忐
忑：学校的现状如何，学生学习程度怎样，学生的成长，生活怎么样，自己又要怎样去
做.....面对未知的目的地略显茫然。然而满怀斗志与奉献热情的我们又岂会被这吓退？
支教生活的艰苦又不是没听说过。做好了挨饿的准备，做好了受热的准备，做好了辛苦工
作的准备，还有什么好担心的呢？年轻的我们缺乏锻炼，但也因为年轻，才不乏信心与勇
气。所以拥挤的车厢中，只剩下期待，期待着下一站的到来。
到傍晚时分，我们就来到了支教的 xx 县xx 乡xx 小学，踏在陌生的土地上，却感觉呼
吸着熟悉的空气，环顾四周，校舍虽然简陋，但却比想象中的好多了，简单的分配了一下
任务，就投入到了整理与打扫的事情中。想想这个新家庭将要在这里度过独特的半个月，
再苦再累就都不怕了。经过两天的休息与整顿，学校有了新的气息，这里，只等学生的到
来。
招生工作很繁琐但也很快乐，看着拥挤的报名现场，哪还顾得了被汗水浸湿的衣服，
被骄阳烧灼的身体。那认真的笑脸，稚嫩的笔迹，真诚的目光让场面少了几分焦躁，多了
几分感动。忙碌中的我们相视一笑，是对学生的肯定，特是对自己责任的担当。
探知与兴趣的礼赞---教学篇
8月7日上午，经过简单而又隆重的开学典礼后，我们的教学工作步入了正轨。此次
教学共可分为四大部分：课堂教学，课外兴趣班，老师家访以及每天必备的教案和工作总
结。
对于普通的课堂，我们采取了鼓励性，激发性的教学方法，增加课堂的趣味性及对同
学们的启发性。借助于从学校图书馆带来的资料，使他们在语文课上丰富了视野，趣味数
学课上锻炼了能力，英语日常用语熟练运用，而对于同学们一向都很感兴趣的音乐美术
课，又采取灵活互动的方法是学习劲头高涨。与此同时，我们也结合了自身的专业优势，
增开了武术、舞蹈、运动解剖、运动生理、广播体操和篮球课。例如，我们举办了游泳安
全知识讲座，为大家介绍了游泳的基本常识和安全防范问题，让同学们深刻地认识到了在
未知水域游泳的危险性和怎样自救；我们开办了舞蹈知识课堂，为同学们介绍了摩登舞、
拉丁舞。尽管学生的年龄还小，但老师对他们的要求却从未放松。不厌其烦的示范，耐心
的纠正，细心的解释，使得他们在正确领悟的基础上快速进步。这些新奇的课程激起了浓
厚的兴趣。
当然，每天充实的课程都是老师精心准备的教案来记录，为了保障教学质量的提高，
我们实行了严格的教案检查制度，由教务处主任督导教案审查工作，并认真负责查收每天
的工作总结
在课堂之外，兴趣班的设立成为我们教学工作的一个特色。其目的之一是为了丰富学
生们的日常生活，让他们发现自身优点，展示特长，而最主要的目的在于敞开学生的心
扉。我们以小班额的教学方式，让学生在自己喜欢的课堂上，自己喜欢的老师的带领下，
以游戏，运动，或是学习为媒介，拉近师生的距离，以便于倾听学生的声音，解开他们的
困惑。在这种活跃气氛的带动下，不仅使学生的学习效率提高了，还建立了亲切的师生关
系。通过彼此间的交流，促进了学生心理的健康发展。
课堂是认真的，师生界限明显。但课下老师就不那么有威严啦，看看学生们把老师给
折腾的，看着他们童真的笑脸，再大的火气也消啦，就任由他们今天围攻这个老师明天围
攻那个老师啦，十足的天性和无邪的脸就成了他们的必杀技。不过此时体会到的师生情谊
却时时纯真的，难忘的。
“ ”为了敦促同学们，我们对他们进行跟踪 学习，每个班级由班主任挑选几名具有代表
性的学生，对他们进行家访，记录学习足迹，并结和不同的实际提出针对个人的进步方
法，为此，我们的老师也经常在黑暗的小道，踏着星星的微光回来。
和谐与快乐的乐章---生活篇
自始至终，我们都没有觉得这里的生活是艰苦的。与学校宿舍的条件相比，这里确实
有一些不方便，但男生的责任心与女生的勤快细心一起奋斗，以现有环境创造种种条件来
改善生活。
每天除了教学之外，我们分好了家访小组，走进每一名同学家中，了解每一个家庭的
情况，了解每一名同学的内心。在学生家里我们做一些我们力所能及的事情，尽全力实现
“ ”每个学生的 微心愿 。
王xx 同学是县镇小学六年级学生。无论你在村里，还是在学校里，只要一提王，人
们都会竖起大拇指说她是个懂事的孩子，老师们都说她是品学兼优的好学生，同学们都说
她是一个团结互助的好同学，是学生学习的榜样。
有一个学生叫王，家住库区乡桥北村，家里非常困难。为此爸爸妈妈常年在外打工维
持生活，只留下上一年级的弟弟与年老多病的奶奶相依为命。生活的磨难使王变得十分的
坚强，她不能像别的伙伴那样享受着父母的呵护和爱抚，无忧无虑地生活。而面对着的是
近70 “岁而又多病的奶奶和一些家务劳动。她的奶奶每每提起王都非常激动，连声说： 王
”琳是个懂事的好孩子。 她平时从来不挑吃穿，放学以后，写完作业就做家务活，帮奶奶
做 、洗碗、收拾屋子， 干得井井有条。奶奶 数大了 常腿疼，行 不便，王琳常饭样样 岁经动
给爷爷揉揉、搓搓以减轻爷爷的痛苦。当小伙伴找她玩耍时，她总是先把手中的活儿干完
之后才出门。邻里们都夸她是一个孝顺懂事的好孩子。
在学校里，是老师的得力助手，同学们的好伙伴。王琳是班里的劳动委员，对工作特
别认真，每天布置值日，检查卫生都做得非常好。如果发现谁值日不认真或不干净，立刻
要求重扫，毫不留情。平时当她发现班级的卫生不好，就会主动打扫，从不怕脏不怕累，
并经常告诉同学们不要乱扔垃圾，保持班级的卫生。如果同学们在学习上有什么困难，她
总是热情的去帮助，有的同学生病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上
为止。
她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动
脑发言,课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困
难，能够主动找其他同学探讨，力求解决难题。每次考试成绩都名列前茅，在她的这种学
习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都能以王为榜样，争做好学生。
“ ”王 微心愿 很 ，她从来没有 玩具，他想要一个属于自己的芭比娃娃，我 的简单 过 们 带
去了很多小时候玩的玩具，准备送给那里的孩子，玩具里有芭比娃娃，我们在走的时候送
给了王。
对于住宿的同学我们在一块同吃同住，我们的生活委员根据个人课表编排了做饭小
组，这样事有分工，各司其职，到做饭时间洗菜，烧火都能有序进行。我们和住宿的学生
聊天，走进他们的世界，了解他们我们加强了队员身体素质的锻炼，每天早上六点准时集
合绕村子跑操，每到这时，火红的队服与第一缕朝霞相辉映，成为街头一道亮丽的风景。
生活也没有永远顺利的进行，由于当地条件恶劣，来了两三天队友就相继病倒。课堂
上，他们依然是神采飞扬，但到课下，就难以维持，面色苍白。以至于到大半夜我们还在
不停的`烧水供用。生活的困难让我们的队伍更加团结，同时也促进我们更快的成长。
挥手因感动与不舍---离别篇
充实快乐的时光总是吝啬的匆匆流过。8月16 日下午，全校师生举行了一场别开生面
的毕业典礼。这一天，学生是主角，家长是观众。看一个个活跃的身影在舞台中央跳啊，
…唱啊。刚硬的武术，标准的体操，舒缓的手语，稚嫩的童音..自己也感觉又回到了烂漫
的童年。而台上的颁奖典礼则把仪式推向高潮。在欢快的音乐中，得奖的同学自信的步入
会场，享受着光荣的时刻。从台下家长们的掌声中，笑声中不难看出，他们对孩子们的表
现十分满意，这当然也是对我们工作的肯定。
8月16 日上午，时间好沉重，早上六点多学校门前就挤满了来送别的同学。被泪水淹
没的眼睛，打湿的脸颊依然是那么熟悉，然而望着他们却狠心不开校门，不是狠，是不
忍。离别总是这么折磨人，明明从一开始就知道有这么一天，然而当它真的来临时，又显
得是那么的仓促，不给我们一点准备的时间。桌上摆满了学生送的小礼物，都是他们亲手
做的。 个小 卡，一看就知道是哪个男孩 学的，手工粗糙，指法笨拙，歪歪扭扭的放这贺刚
在那里，确让人有说不出的亲切与感动，看到他，眼前仿佛就是那个学生认真的表情。一
张张祝福的卡片，一个个精致的玩偶，他们的背后，就是那双双不舍的眼神。
校门打开，以前的这个时间他们都该上课了，然而今天，蜂拥而至的他们直接围向老
“师，言语又能代表什么，沉默的哭声挑红了老师们的眼眶。又能说些什么？ 老师，不要
” “ ” “走啊 ，老师，我们想你们了怎么办？ ， 老师，你们多呆几天吧，我们很乖的，我们
”还有好多东西要学呢 面对一声声恳切的挽留要怎样回答才能安慰他们的心？拉起他们温
暖的小手，或是紧紧地抱着他们，或是轻抚他们的脑袋，就这样享受此刻。
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