暑期社会实践活动方案的总结(精选32篇)
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暑期社会实践活动方案的总结(精选 32 篇)
暑期社会 践活 方案的 篇实 动 总结 1
为引导初中生了解未来职业方向、增进自我认识、增强主动发展意识、提高个人综合
素质,从而做出合理的升学选择、职业选择,最终实现个人理想。经学校研究决定在暑假
期间组织开展学生社会实践活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目标
通过职业体验,帮助学生认知职业领域、体验职业艰辛、展望职业前景、激发职业理
想,培养勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神,为学生终身发展和人生幸福奠定基础。
二、活动主题
遇见未来的自己
三、活动时间
20xx 年7月至 8月
四、参加人员
八年级全体学生
五、活动内容
“ ”在坚持 就近方便、量力而行、安全第一 的原则下,鼓励同学们结合自身特点任选一
项活动参加。外出实践,必须征得父母的同意,在确保安全的前提下有序开展。
“ ”—(一) 遇见未来的自己 职业体验
1.“ ”——初入职场 观察篇(建议时长:1天)
初步了解职业概况(岗位工作职责、人才要求等)和行业概况(行业现状与发展、业
内影响力的企业和专家、行业人才能力要求等)。
2.“ ”——共享感悟 访谈篇(建议时长:1天)
采访岗位上表现突出的人物,进一步了解岗位的具体要求和职责,并做好采访记录。
3.“ ”——发现自我 体验篇(建议时长:3天)
走进具体岗位,参与具体工作,实地感受职场人才要求,锻炼提升职业能力,并以图
片、文字等多种形式记录实践体会。
“ ”—(二) 奋斗的青春最美丽 生存体验
走出中学校园,走进社会大课堂,鼓励同学们尝试做一些单纯依靠体力的劳动,体验
劳动的艰辛,感受生活的不易,磨砺自己的意志,提高适应艰难条件的耐挫力。并将所做
所思所感以图片、文字等多种形式进行记录。
六、成果收集
1.根据自身的实践过程,填写优秀职业体验活动申报表,上交电子稿。电子稿请登陆
校园网公告栏区下载。
2.制作暑期实践活动照片集,并将美篇推送至班级微信群,由班主任转发校德育群宣
传。开学初上交照片原图(至少 6张)。
七、活动要求
1.各少先队、团支部结合自身的特点,制定活动计划,组织开展好暑期社会实践活
动。
2.各位同学实践活动结束后,需认真整理手上所有资料,汇编成册,上交《优秀职业
体验活动申报表》、照片资料或录像资料。
3.各支部要高度重视,广泛动员,精心组织,团委会将根据各团支部活动情况,表彰
活动中涌现出的先进集体和先进个人。
暑期社会 践活 方案的 篇实 动 总结 2
为贯彻落实党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议精神,积极引导我校青年
“学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情,通过社会实践 受教育、增才干、作
”贡献 ,充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用,经研究,决定
继续开展学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
学思践悟新思想,青春建功新时代
二、活动对象
全日制在校生
三、活动思路
组织引导广大青年学生以社会调研、专业实践、志愿服务等方式深入社会,认识国
“情,广泛开展实践活动,引导全校学生努力成长成才、创新创造、建功立业,为实现 两
”个一百年 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
四、重点活动
今年暑期社会实践将以政策宣讲、国情考察、惠民服务、创新创业等实践活动为主要
内容。为展现我校特色,扩大活动影响,将重点组织开展围绕以下主题的实践活动:
(一)理论政策宣讲活动
鼓励学生积极开展政策宣讲活动,深入城市社区、农村乡镇、厂矿企业等地,宣传党
和国家的重大战略部署,深刻感悟马克思主义改变中国、发展中国的伟大力量,培育和践
行社会主义核心价值观。
(二)社区惠民服务活动
发挥专业特长,引导和帮助学生深入社区,开展敬老助残、公益劳动、科普宣传等活
动;面向城镇社区的城市外来务工子女以及贫困地区、革命老区等地的留守儿童、贫困家
庭儿童,开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育精准扶贫关爱活动。
(三)创新创业实践活动
“ ”鼓励学生积极投入双创浪潮,深入科研单位、高端实验室、创业园区、创业型企业
开展科学研究、走访调研等活动,提高科研水平,培养创新创业素养;积极参与国家、省
“ ” “ ” “挑 杯 、 青春 、 互 网级战创联+”等竞赛及校内选拔赛活动。
“ ”(四) 回访母校、携手淮职 专项实践活动
鼓励学生回访高中母校,代表我校对母校的培养和教育表示感谢;汇报在校期间的学
习与生活情况;介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、就业创业等情况,
推荐 秀学生 考我校。优 报
(五)其他
除以上活动外,鼓励学生关注社会焦点,充分认知国情。发挥青年学生的热情投身实
践,增强能力,发扬专业特长,以独特的视角,开展别具一格的实践活动。
暑期社会 践活 方案的 篇实 动 总结 3
这次的社会实践我决定跟着义工协会去支教。从小我就有一个做老师的梦想,虽然大
学学习的不是师范专业,但是我还是会在今后的学习中把普通话的证书还有教师证考到
手。这次的支教活动是协会组织的,还没到暑假,我早早的就报名准备了,经过几次的面
试我也通过了,在前期我们做了一个多星期的支教培训。
支教是非常辛苦的一件事情,因为很多地方都是山区,条件并不好,但是我却是想尝
试一下,经过培训后我和另一个同学分配到 xx 学校进行支教,我们教的是一些简单的音
乐知识,想让孩子更多的体会到音乐的快乐,在将近半个月的时间里和孩子相处,我也收
获了很多,从他们纯真的笑脸里,我体会到了善良,温暖,还有最淳朴的友谊。
孩子们一开始的时候有些羞涩,但是听到我们唱歌,并一次次的教他们后,他们也开
心的跟着唱了起来,渐渐放开了,不再胆小,不再躲在角落里,开始放开自己的内心接受
我们两个外面来的老师。我们教学的歌曲是简单的儿歌,但是我也教了他们唱一些积极向
上朗朗上口的正能量流行歌,节奏明快的歌曲,再配上简单有趣的舞蹈,孩子们都很喜
欢。
到了离别之际,孩子们都哭了,不舍我们的离开,我们也不舍离开这里,但终究是要
离别,在泪水和感动中我们离开了相处了半个月的孩子,带来了欢笑和歌曲,带走了思念
和纯真的笑脸。
半个月的支教体验让我明白了老师是一个奉献的岗位,不仅仅是说说,而是要实实在
在的去做,我们只是支教了半个月,但是有些老师在山区却是呆了十几年,几十年,为了
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暑期社会实践活动方案的总结(精选32篇)暑期社会践活方案的篇实动总结1 为引导初中生了解未来职业方向、增进自我认识、增强主动发展意识、提高个人综合素质,从而做出合理的升学选择、职业选择,最终实现个人理想。经学校研究决定在暑假期间组织开展学生社会实践活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动目标 通过职业体验,帮助学生认知职业领域、体验职业艰辛、展望职业前景、激发职业理想,培养勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神,为学生终身发展和人生幸福奠定基础。 二、活动主题 遇见未来的自己 三、活动时间 20xx年7月至8月 四、参加人员 八年级全体学生 五、活动内容 “”在坚持就近方便、量...
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