初中语文教研组下学期工作计划（通用32篇）
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初中语文教研组下学期工作计划（通用 32 篇）
初中 文教研 下学期工作 划 篇语 组 计 1
一、指导思想：
本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育
教学(此文来自斐斐课件园)观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全
面推进素质教育，大面积提高语文教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)为目
标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
二、工作目标：
1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。
4、通过听评课活动，促进语文教师队伍素质的全面提高。
三、工作措施
1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。各
年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，采用集
体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总
结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施
1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践
活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的"双基"和学
习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。
2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲，
以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。
3)教研组活动的常规要求。教研组活动至少每周一次，每次至少一小时，教研组成员
可自主报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录，记录时要书写规范、
整齐、详实，以备参加优秀教研组的评比活动。
4)抓好集体备课的过程管理，提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)。
集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分
析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的
认识。
5)充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。
3、抓好课题研究，提高课题研究的质量
1) “ ”认真抓好重点课题 初中生快速阅读能力培养 的研究，着力研究其方法和课堂教学
形式，利用教研组活动、小型研讨会等此文转自斐.斐课件. 园 形式，集思广益，集体攻
关，以利于探索一条适合本校的成功做法。
2)开设语文实践活动课。
4、加强青年教师的培养，促进教师队伍素质的全面提高。
1)充分发挥优秀教师的作用。本学期，我组将充分发挥学科带头人、骨干教师等的示
范作用，让他们上示范课、作理论讲座，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从
而促使更多的教师以他们为榜样，不断提高自己的教学业务水平。
2)通过上研究课、说课、教材分析等形式，让每个教师都有学习和提高的机会，从而
让年轻教师尽快脱颖而出，使我校的语文教学新人辈出，充满蓬勃生机。
3)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。
5、坚持正确导向，抓好毕业班教学工作
全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神，学习其他地方
语文改革的经验，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教
学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。
为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复
习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。
同时，初三语文老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考
语文成绩在全县名列前茅。
四、活动安排
二月份：
1、传达局教研室教研精神。
2、制订语文教研组工作计划。
3、确定课题研究安排，落实专项训练 3—6 课编写与训练。
三月份：
1、学习语文教材教法等教学理论。
2“ ”、开展语文课堂学习活动 一人一课 。
3、继续研究课题，完成 3—6 课的专项训练。
四月份：
1、组织安排市局的征文竞赛。
2、教案检查。
3、继续研究课题，完成 7—9 课的专项训练。
4、组织初三的复习，做好迎接一轮、二轮的模拟考试。
五月份：
1、优秀教案的评比与展示。
2、校园语文教学公开课竞赛。
3、继续研究课题，完成第10 课的专项训练，做好资料整理工作。
4、组织初三学生复习，为迎接中考做好准备。
六月份：
1、评选优秀组员。
2、写好语文组期末总结
初中 文教研 下学期工作 划 篇语 组 计 2
一、指导思想
为了进一步推进我校的语文课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，全面加强
教师日常教学常规管理，努力提高课堂教学质量，扎实推进、稳步提升学校语文教育教学
质量。本学期我们语文教研组将以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本
学期教研工作目标，认真学习《新课程标准》，以课题研究为中心，扎实进行校本教研，
积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强化
语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。以学校工作为
“主线，以校、区教学工作大检查为契机，将 集体备课，资源共享，目标一致，方法灵
”活，张扬个性作为语文教学的基本要求。不断提升课堂教学质量，积极作为，高标准、
高质量完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质量能上新台阶。
二、工作目标
（一）总体要求
1、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积
极的开展各项语文教学活动。
2、注重骨干教师的培养和带教工作（师徒结对已经申请二对），提升组员整体素
质。进一步规范教学行为，提高教学质量。以市区及学校教学工作检查为契机，营造教研
氛围。
摘要：
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初中语文教研组下学期工作计划（通用32篇）初中文教研下学期工作划篇语组计1 一、指导思想： 本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学(此文来自斐斐课件园)观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 二、工作目标： 1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。 2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。 3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。 4、通过听评课活动，促进语文教师队伍素质的全面提高。 三、工作措施...
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