实习生工作计划(通用34篇)

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实习生工作计划(通用 34 篇)
生工作 划 篇实习 1
    遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学
校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)
理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是
即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担心,担心带不好他们而影
响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一
方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么
好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两
个月班主任做以下计划:
    一、深入班级
    1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优
秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观
望。
    2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,
晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。
    3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展
工作,施展班干部模范带头作用。
    4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
    5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝
导。
    6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们
    二、班级基本情况
    该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较
高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科。班级氛围活跃荣誉感强
学生对各种活动积极性高。班有特的学生也较,体育、舞蹈声乐器乐等方面都有
专门的特生。学生对自的将来有一定的打算,但也有一部学生缺乏性,不
能很好的约束,需要老师的时与督促。班的干部能起带头作用,在班级的日
常管理中能起很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两等,老师
担了相当一部
    工作。对以情况,我们实习老师将在原班主任老师其他老师的指导和帮助
下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有
    的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。
    三、每天工作时间安排
    1.早操前的工作:(6:50710)检查日卫生(室桌椅否摆放,教室及走廊地
否拖负责包干区域的同学是否到位黑板否擦讲台整理整
否倒)督组检查作;
    2.吃早餐(710745)要督促学生尽快赶到食堂排,不能迟到,督促同学们都要排
其他班做榜样(体要求:集队迅速,排);
    3.  (750810)
  ①、要求有同学开、不可以在这时间做作
  ②、对于迟到未到的同学要特别留意,对于未到的同学,该将其名字记下了,
接找指导班主任报告情况,以防上路上出现意外;
    4.眼保健操(10:0010:20)  :督促同学们迅速到操场;
    5.午休(13001350 ),督促每个学生必须睡觉,不能、不能做作;
    6.下午课时间可在教后面班,时了解同学的课情况;
    7.(9:50-10:10),了解校同学的情况,是否住校生都在学校。
生工作 划 篇实习 2
    一、如时间表
    “ 日出而作,日。 这是人类长适应环境结果。对于实习生该如
时间,我有以下几点看法:
    首先休息的前提是总结一天的工作。只有这,我们能在一天之内知道你是在
还是在无所事事。其,一定要根据睡眠时间来安排。每个人的睡眠时间都不一
。只有得到足够的休息能保证新的一天充满活力,调动你的课堂气氛,提高学生的
学习效率,对的一天生很的影响。后,午的安排可以因人而充沛的人
可以更多的时间在教学,但如果觉得做不,就必须好好休息,保良好的精神
    二、早晚自习怎么带
    首先我要说,我的专业学,现在教的课也是学,不可能有晚自习。但是作
一个班级的班主任,我会在早自习的时候坚持进班检查学生的早读情况。
    话说 春为晨为一日 ,可的重要性。以现在对学生早读的要求
格了。晚自习也很重要。现在是总结的好时以也很重要。对于如何让学生
用早晚自习,我根据高中的实做了几点总结:
    ㈠早期自学
    早上,学生通常在 5: 45 跑步,6: 5 返回读的式时间是 6: 20。在课前
15 分钟,我会学生读一其他需要科目学生大声读出来,以免犯困
。读的时要重些知识点
    读的时,观班的老师都是一个老师两个班,很到善解人。这个时
我会盯着课堂,顺便让同学背诵他们是不是了一些知识督学习。
生施些压力,他们更快地前进。
    晚间自学
    晚自习的要求是 读自习 。对于学晚自习的安排,老师都喜欢上继续讲
课,但我觉得样效果不一定好。不如学生在这个自习课上总结己白天说的话,问哪
行;在日间课中做一知识点习,加强学生对日间知识掌握;
者及总结纠正些错题。
    感觉对学生的帮助并我一在说的以我会继续坚持下去,
成良好的学习习
    三、如何杜绝网上乱象
    说实话,虽然我现在是老师,但是因为年龄的原因,我还是有一的心。的不
的时间不对。工作中一定要备好自的课,有效利用一切可用的辅
“ ”。 如何杜绝乱上网 首先是一个人的自力。现在我们必须把当成一个真正的工
人,遵学校的规章制度工作可以在休息时在网上尽享受。不要
太多精玩上永远住你是老师而不是学生。你应为你的学生树立榜样帮助
成一个好习是他们的领,他们的旗帜,他们的支柱的一法总
在影响他们,不是一个人在做。
    可能有很,但这是我自当老师的经验,是我的心无论,我
都会进一,努力实习做的
生工作 划 篇实习 3
    首先,在 传播帮助和带来 中
    “ ,对老师来说尤。要对教师进一对一的指导,指定有经验
“ ”中老教师与他们 对 ,导师课,取长短,提高教师驾驭课堂的能力。每
优秀老师的课,丰富知识丰富专业,和读感觉大
相同。通过体备课,重课前备课指导,提高教师驾驭的能力。通过教组的
活动,引导教师范教学风格,提高专业
    二,有培训和计划
    新是现代教学对教师的基本要求。教师的创造力是指 、解的原
和能力。教师的培训的周期计划,工作和培训同时进,以每月一个
时间。教必须备课组在课前名并读,他们感知到 先学习,再认
” “ 教学,再认识困难 创造性升激发青教师的创造加速
教师的成。方如下:
摘要:

实习生工作计划(通用34篇)生工作划篇实习计1  遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担心,担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两个...

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