教学质量分析活动主持词（模版3篇）
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教学 量分析活 主持 篇质 动 词 1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：晚上好!
今天我们举行九年级第二次月考优秀生、进步生代表经验交流会。首先，请同学们对
各位领导对我们的关怀、指导表示衷心的感谢，对各位九年级老师特别是正副班主任所付
出的艰辛表示衷心的感谢，也允许我代表九年级老师向一直以来勤奋学习、努力拼搏的九
年级学子致以最美好的祝福!
今天会议的主题是交流经验，学习先进、激励奋进、共同提高!
开学以来，九年级整体情况良好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，珍惜宝贵的学习
机会，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风级风，涌现出
大批品学兼优的学生。今天晚上我们将请这次月考年级前二十名学生和十名进步生代表交
流自己对学习的认识和自己有效地学习方法，让我们九年级同学和八年级部分同学分享学
习。我先介绍今晚发言的同学：
…… ……下面请同学们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的朱校长讲话
段考已经结束，一次考试并不是句号，更不是我们的全部。一次考试分数的高低，只
“ ”是阶段性的，并不代表下次的成绩。大家要有 而今迈步从头越 的心态和做法，把每一
“ ”个 今天 都当作一个新的起点，把握现在，成就未来。借此机会，我想跟同学们交流以下
三点内容：
一、正确认识考试，研究考试，学会考试进而喜欢考试。
人生无处不考场，大家想一想，从上学开始，我们经历了多少次考试了，应该是很大
的一个数字。小学升初中要考试，初中升高中要考试，高中升大学要考试，读研究生要考
“ ”试，读博士要考试，想当公务员要参加所谓的 国考 ，工作晋级、职称评审等等都要考
试，考试可以说是生活的常态，所以我们要以平常心对待考试，认真对待每一次考试。
考试就是竞争，竞争就有优劣，就有名次的先后。要正视和勇敢的面对，考后要认真
反思，从考试中发现自己知识的不足和疏漏，不要过分在意成绩的高低，做到胜不骄败不
馁。考得差的同学记住：人生没有失败，只有暂时不成功。
研究考试，总结经验教训，注意考试方法技巧，减少操作环节上的失分。最后达到喜
欢考试，练就金刚不败之身。
二、刻苦勤奋，夯实基础。
学习上有很多方法，但最为重要的还是刻苦勤奋，无论你多么聪明，少了这一点，是
很难取得成功的。人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你
的成绩不理想，并不是你智力的问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上，在习惯养成
上不如别人。没有骄人的成绩，我们又能用什么赢得别人的尊敬呢?比尔· 盖茨告诉我
们：这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。还是
“ ”那句老话 除了奋斗别无选择 ，对我们初三的同学来讲，要比别人更有吃苦精神，更要有
愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩，就必须下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。
又想轻松享乐又想成绩好，这是不可能的。先有勤学、苦学，才能达到活学乐学，学习是
环环相扣、不断累加的过程，学得越多就越能体会到其中的奥妙和乐趣。
第三：希望同学们做到专心致志，心无旁骛
给大家讲个故事。
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安
全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其危险可见一斑，但他始
“终能获得成功。对此，瓦伦达说： 我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，
”专心致志地走好钢索，不管得失。后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛
事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位初三学生来说，考试要想能发挥
出自己的最高水平就应该具有这种瓦伦达心态。
我们是初三的学生，我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情，我们无
须去关注和分心。 优异成绩的取得，一是靠基础知识的掌握、基本技能的形成，基本思
想方法的掌握和运用，还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学，考试心理调节能力
不强，平时考试还不错，大考就紧张，考不出正常水平，这类同学往往是想得太多，患得
“ ”患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己 不要把球打进水里 时，他的大脑里往
“ ”往就会出现 球掉进水里 的情景，而结果往往事与愿违，球大多都会掉进水里。所以，面
对每次考试，要保持一种稳定的瓦伦达心态，故此，我要奉劝每一位同学，去掉犹豫，抛
却胆怯，心存梦想，脚踏实地，把握自己命运，创造美好未来。
最后，祝大家在下次段考中，继续收获喜悦，共享成功!谢谢大家!
教学 量分析活 主持 篇质 动 词 2
同志们：
“ ” 今天，我们在这里召开 全旗中小学教学质量分析会 。 参加今天会议的有旗政府教
育督导室主任李斯琴同志、教研培训中心全体教研员，全旗各中小学校校长、业务副校
长、教导主任、教研室主任。今天的会议有四项议程。一、由教研培训中心理化生教研员
做上学期期末统考质量分析。二、各中学教导主任做上学期学校期末考试质量分析。三、
由教研培训中心石主任就落实质量分析精神提出要求。四、由旗政府教育督导室主任、教
育局业务主管领导李斯琴作重要讲话。
下面会议按议程进行。
会议进行第一项：
由教研培训中心理化生教研员做上学期期末统考质量分析。
会议进行第二项：
各中学教导主任做上学期学校期末考试质量分析。
会议进行第三项：
由教研培训中心石主任就落实质量分析精神提出要求。
会议进行第四项：
由旗政府教育督导室主任、教育局业务主管领导李斯琴作重要讲话。
同志们：这次会议不仅仅是一次教育教学质量分析会，更是一次进一步提高教育教学
质量动员会和誓师会，会议开得圆满成功，振奋人心。下面就如何贯彻落实好会议精神特
别是石主任和李主任的讲话，我讲三点意见：
一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。会上，石主任对落实质量分析会精神提出
了要求，李主任对全面提高中小学教育教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促进小
学教育均衡、内涵、科学发展。各学科教研员全面、系统分析了上学期中小学期末教学质
量抽测，总结了成绩，揭示了问题，明确了措施。各学校教导主任对期末考试情况做了细
致分析，找到了努力方向。希望各学校要认真组织教师学习。校长必须站在讲政治、顾大
局的高度，充分认识全面提高中小学教育教学质量的重要性，形成有效的教学质量动态监
控体系和工作运行机制，促进小学教育教学质量的不断提高。
二要坚持以教学为中心的地位不动摇。校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各
种干扰，克服形式主义，真正深入教学实际，深入课堂教学，要不断完善管理制度，制定
管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置
和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效益。
三要 持不断深化教学改革不 。 中小学教育 量持 提高，根本出路在于改坚 动摇 实现质 续
革创新。要创建科学、高效的课堂教学，着力提高教师设计教学的能力、实施教学的能
力、评价教学的能力。要创建科学、公平、有效的教育质量评价体系，既要坚持刚性管
理，又要坚持人文管理，充分调动全旗各环节干部和教师的工作积极性，开创性地做好各
项工作。
同志们，提高中小学教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，
开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的中小学教育而努力奋
斗!
最后，祝大家身体健康，工作顺利! 散会。
教学 量分析活 主持 篇质 动 词 3
今天晚上我们召开第七次月考质量分析会，会议主要内容有两项：一是请马主任对本
次月考情况作简要分析并做第三轮复课动员。二是强调有关工作要求。原计划安排各备课
组在会上做学科质量分析，由于时间关系，单科质量分析会后在备课组间进行，质量分析
上交年级组存档。班主任利用今晚第三节晚自习召开班级质量分析并做第三轮复课动员。
年级组届时检查。
下面，进行第一项：请马主任简要做质量分析并做第三轮复课动员。
刚才，马主任代表年级组对本次月考作了简要分析，同时对第三轮复课做了动员。下
面，我就第三轮复课及后期有关工作讲五点意见。
一、树立目标意识，增强忧患意识。
摘要：
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教学量分析活主持篇质动词1 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：晚上好! 今天我们举行九年级第二次月考优秀生、进步生代表经验交流会。首先，请同学们对各位领导对我们的关怀、指导表示衷心的感谢，对各位九年级老师特别是正副班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢，也允许我代表九年级老师向一直以来勤奋学习、努力拼搏的九年级学子致以最美好的祝福! 今天会议的主题是交流经验，学习先进、激励奋进、共同提高! 开学以来，九年级整体情况良好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风级风，涌现出大批品学兼优的学生。今天晚上我们将请这次月考年...
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作者：文海小编1
分类：讲话致辞
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时间：2024-07-31
