赞美幼儿教师演讲稿(精选4篇)

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赞美幼儿教师演讲稿(精选 4篇)
美幼儿教 演 稿 篇赞 师 讲 1
幼儿园老师的工作是辛苦的,是平凡的,在平凡中没有轰轰烈烈,只有许多真实的故
事发生在每一天。
搭档,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我的眼中她是朋友、是姐妹、
更是师长,一起合作,一起成长,我们一起面对工作中的喜怒哀乐,一起分享生活中的酸
甜苦辣,作为明珠幼儿园的新成员,我和孙老师开始搭班,虽然做孙老师的配班才一学
期,但从她身上我看到许多我需要去学习的地方。她是一位经验丰富的教师,身上有太多
值得我学习的地方,如对待孩子的好方法,怎样和家长进行良好沟通等,孙老师对同事热
情开朗对孩子们如妈妈般慈爱。今年我们带的是小班,小班的孩子常规培养十分重要,一
次在小朋友放碗勺之前,我们要求小朋友轻轻的将碗和勺放入桶中,可总有个别小朋友做
“ ”不到总喜欢 嗙 的一声把碗扔进去,看到这种情况,孙老师选了某个吃饭时间,为小朋友
“示范怎么轻轻的放碗,并告诉小朋友 你们一扔下去小碗会被摔疼的,你们想让小碗疼
么?”通过示范及语言引导我们班的小朋友现在都能做到轻轻的放碗了。小班的孩子,保
育工作也非常重要,有关孩子身体健康的事情一点也马虎不得,在此我就想到了孙老师身
上的细心、负责,她总是时刻关注幼儿的身体状况,经常摸摸他们的额头,摸摸他们的
背,也时常嘱咐小朋友要多喝水,在许许多多生活小事上可以看出孙老师对小朋友的爱是
无微不至的,每天不管多忙多累她绝对不会忘记给每个小朋友收拾检查衣裤,确保把每个
小朋友安安全全地送到家长的手中,因为这些付出,所以我们班小朋友都会亲切地喊
“ ”她 孙妈妈 。我想孙老师会这样做,是因为她心中有孩子,同时她也是个妈妈,能设身处
地的为孩子、家长着想。在教学工作中,孙老师是年级组长,她总能很好的统筹安排好年
级组内工作,每当我对教学内容有疑惑时,她总能给我很好的建议和指导,不管是生活中
还是工作中我都要向这位良师益友好好学习。
在平时,我和孙老师老师真诚相待,互相体谅,针对孩子生活与学习上出现的问题共
同商讨解决的办法,一天工作的每一个环节,没有分谁该做不该做,谁有空就帮忙,合作
得很开心。
美幼儿教 演 稿 篇赞 师 讲 2
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!今天我演讲的题目是《把爱洒向每一个孩子》
有两个故事至今让我激动不已,并且改变了我一生的观念。
在一个屠宰场,有一只母牛被屠手们拉进来了,它似乎明白了什么,它狂奔着、挣扎
着、绝望地哀鸣着,眼睛直望着屠手们,眼里全是泪水,似乎在哀求什么。屠手们十分不
解,从来没见过这种现像呀?但屠手仍然无情地杀了它!当剖开母牛腹腔时,人们惊呆
了:原来是母牛腹中有一个胎儿!
动物的爱让人感动,人性的爱更是惊天动地!有一处山体滑坡,埋藏了一家人。当人
们及时挖开泥土时,惊讶地发现母亲呈弯曲状,留给了婴儿一个空间。母亲已遇难,婴儿
却奇迹般地活了!
从此,我就有了把 洒向每一个孩子的思想。爱
“ ”有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。 爱自己的孩子从某种程度上体现
了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。爱是阳光,能融化冰雪;
是春雨,能滋生万物; 是 梁,能沟通人 的心灵。爱 爱 桥们
我是一个教育工作者,更是一位母亲,愿做一个播洒阳光的爱心使者,把爱心和温暖
献给下一代,献给孩子。
走上讲台为人之师的十年里,或许没有风花雪月,也没有豪言壮语,也没有惊天动
地。可是我和山里的孩子一同欢笑一同哭泣过。记得在今年某个夜晚,是我在初三年级毕
业班的最后一个语文晚自习辅导,窗外的雨淅淅沥沥,教室里同学们非常卖力地朗读着,
复习着,几乎要在今晚把所有的语文知识全装进自己的脑袋。时间飞快地从指尖滑过,还
有10 “来分 就要下 了,同学 不 而同地安静下来,异口同声地 : 老 ,你 考钟 课 们约 说 师说 场
—— ”如 , 有三天我 就要奔赴 , 接受我 最 的礼物 你! 听到 声声战场 还 们战场 请 们 轻 谢谢 这
诚挚的话语,此时此刻我觉得我是世界上最幸福的人。这时班里的老大,也就是我的语文
“科代表发言了:老师,我们严阵以待,请给我们做指示。
此情此景我已经很熟悉了,因为平日里他们都习惯了所谓的大呼小叫。我严肃起
“来: 同学 ,我 的 歌就要唱响, 些天,天空老是下着 雨, 不是天空在哭泣,们 们 骊这 细 这
而是为我们的离别撒下泪水,为我们踏上新的征途撒下激动泪,三年了,同学们,在这一
……千多个日日夜夜里,我早己把这份师生情谊化作友情,化作亲情 。不知什么时候,同
学们眼圈红红,只听得窗外嘀嗒的雨声,教室里一片凝重,下课铃响起,格外响亮,我依
“然在 持 着心中的 儿: 同学 ,我早已 了看着你 注朗 的坚 说 话 们 习惯们专 读 `神情;习惯了语
文课上你们的手舞足蹈;习惯了你们课余调皮的身影,早也习惯了你们围着我谈笑,也习
惯了你们总是往我的办公桌里放进字条,老是让我的办公桌乱翻翻无论走到哪里,不要忘
……记用知识和书本来装饰自己的灵魂才是最美的 。只听得教室里同学们一阵隐约的哭泣
“ ”声,我干脆地一声 下课! 我拿上雨伞冲出教室,回家路上我满眼模糊着同学们的影子。
第二天早晨,来到办公室,办公桌上叠了好多同学们的留言,长长短短,短则几十字,长
则三两千字,细细读着这些言语,字迹越来越模糊。那一刻,我深切地感受到了一种幸
福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!
其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索
取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子
觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩
子的世界你一定会有很大的收获。
说到这里,你也许会笑话,笑话我的多愁善感。可是我要给大家说,当你在春天播下
心,在秋天收 果 的 候,你不会感到欣慰,不会感到幸福 ?当你把 的阳光洒向爱获实 时 吗爱
每一个角落,每一个孩子,换来一张张深情的笑脸时,你不觉得那是最美的画卷,最幸福
的一刻吗?我是一名女性,一位平凡的人民教师,更是一位母亲。我们的生命有限,而我
们的爱心是常青的。我们的生命在孩子们生生延续,我们的价值在孩子们身上体现,在这
“ ”人生一路上,我要搭上用爱心去换取孩子们开心的 班车,让孩子们永远生活在阳光
里,24 小时阳光陪伴他们不断。
看!朝阳出来了,湖水为它梳妆:新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为
……它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴 天地万物都在讲述着爱的故事。是啊,唯有爱,
才能 造世 的和 ,唯有 才能 造人 奇迹;唯有 才能 光明与我 同在!创间谐爱创间 爱 让 们
演讲完毕!
美幼儿教 演 稿 篇赞 师 讲 3
尊敬的老师们、亲爱的同学们,
心是水 新是船从孩提 就向往成 一名光荣的幼儿教 ,在我的心目中教 是一爱创时 为 师 师
杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名
“光荣的幼儿教师了,如果有人问我:你爱自己的职业吗?” “我会毫不犹豫的回答:是
”的,我非常爱幼儿教师这一行。 因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他
们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功
的彼岸。
心是水,滋 着你我的心田爱润;心是金 匙,能 打开孩子的心灵窗爱钥 够 户;心更是成爱
“ ”功教育的原动力。陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去。 这正是教师无私
奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的
品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心
灵的窗户;……对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望记得我班有个性格非常内向的孩
子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都
是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养
她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,
我这当口一批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五心:爱心、耐心、关
心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次
小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活
动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力
量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的
支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向
自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心
呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩
子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩
子的潜能得到开发,多元智能得到发展。
“ ”润物细无声 ,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。
心是水,滋 着你我的心田爱润;创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。21 世纪的教
育是素质教育,21 世纪的`人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的
创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我
们必须心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学
科技信息。在工作中,我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,经常为及时记录
幼儿的表现而加班加点。作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这样才
能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高
自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满
摘要:
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赞美幼儿教师演讲稿(精选4篇)美幼儿教演稿篇赞师讲1 幼儿园老师的工作是辛苦的,是平凡的,在平凡中没有轰轰烈烈,只有许多真实的故事发生在每一天。 搭档,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我的眼中她是朋友、是姐妹、更是师长,一起合作,一起成长,我们一起面对工作中的喜怒哀乐,一起分享生活中的酸甜苦辣,作为明珠幼儿园的新成员,我和孙老师开始搭班,虽然做孙老师的配班才一学期,但从她身上我看到许多我需要去学习的地方。她是一位经验丰富的教师,身上有太多值得我学习的地方,如对待孩子的好方法,怎样和家长进行良好沟通等,孙老师对同事热情开朗对孩子们如妈妈般慈爱。今年我们带的是小班,小班的孩子常规培养...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-07-31